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Transformation Numérique Sectorielle : L’École Numérique au service de la Réforme du Système Éducatif

La Mauritanie se prépare pour se lancer dans l’éducation numérique dès la rentrée scolaire 2024-2025. L’expérience sera mise en œuvre via le projet de l’École Numérique, avec l’appui technique du Ministère de la Transformation Numérique et de la Modernisation de l’Administration. Le projet vise à accompagner la transformation numérique de l’Éducation Nationale.

Dans les prochaines semaines, le Ministère de la Transformation Numérique et de la Modernisation de l’Administration et celui de l’Éducation et de la Réforme du Système Éducatif vont élaborer un document technique, avec l’accompagnement de l’École Numérique de Dubaï. Ce document définira une feuille de route pour la transformation numérique du système éducatif mauritanien.

Le projet a déjà permis d’apporter un soutien technique au secteur de l’éducation, notamment à travers la formation, via une plateforme numérique spécialisée, de plus de 160 enseignants du numérique, sortants des Écoles Normales d’Instituteurs pour l’année scolaire 2023-2024. Ces enseignants ont obtenu un certificat d’enseignant du numérique, accrédité par l’Université d’Arizona.

De plus, 20 écoles publiques ont été équipées d’une connexion Internet haut débit par fibre optique dans les trois wilayas de Nouakchott, prêtes à démarrer cette expérience d’enseignement numérique.

Dans ce cadre, le ministre de la Transformation Numérique et de la Modernisation de l’Administration, Monsieur Ahmed Salem Bede ETCAGHA, a tenu une réunion à distance avec le Dr Walid Al Ali, Directeur Général de l’École Numérique de Dubaï, pour discuter du projet et de ses perspectives prometteuses.

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